segunda-feira, 27 de abril de 2009
atividade 6- comentário
Observei que a escola se beneficia com as novas tecnologias quando usadas de forma adequada, atendendo as necessidades e realidade do aluno.Não basta o professor ter habilidades para lidar com as mídias, é preciso que ele tenha criatividade e sensibilidade para integrá-las ao processo educativo.
quinta-feira, 16 de abril de 2009
terça-feira, 14 de abril de 2009
SALA DE MULTIMÍDIAS
Minha Escola
sexta-feira, 3 de abril de 2009
atividade III - Educação e Tecnologia
Embora saibamos que as escolas só tenham a lucrar com o uso das TIC, tanto do ponto de vista pedagógico quanto gerencial, ainda há um paradoxo entre a necessidade de utilização e a real implementação dessa novas tecnologias na escola. Um número significativo de docentes e gestores ainda não dominam a utilização das TIC de forma competente e quando fazem é de maneira isolada, não estabelecendo a integração entre elas, objetivando a construção do conhecimento. Infelizmente ainda são poucas as escolas que dispõem dos recursos tecnológicos como ferramenta pedagógica e as que ja estão equipadas, muitas vezes não contam com profissionais de apoio nessa área.
atividade II
As novas tecnologias trouxeram grande impacto sobre a Educação, desenvolvida nos dias atuais,criando novas formas de aprendizado, disseminação do conhecimento e especialmente, novas relações entre professor e aluno. O uso da tecnologia pode muito contribuir para ajudar a viabilizar o ensino principalmente como apoio pedagógico
diante dessa nova realidade educacional, surge para nós , professores um novo questionamento:Como usar pedagogicamente estes recursos? Será que os alunos aprendem melhor com as mídias? Pra dar conta desse novo cenário, é imprescindível nos capacitarmos a fim de que estejamos aptos a utilizar de forma pedagógica todo esse aparato tecnológico.
Sabemos que não é uma tarefa simples,pois implica um processo de preparação contínua e de mudança de paradigma da escola. Sabemos também que as TIC na escola podem muito auxiliar no processo de aprendizagem do aluno, atendendo seus interesses e necessidades, desenvolvendo autonomia, criatividade e criticidade.
diante dessa nova realidade educacional, surge para nós , professores um novo questionamento:Como usar pedagogicamente estes recursos? Será que os alunos aprendem melhor com as mídias? Pra dar conta desse novo cenário, é imprescindível nos capacitarmos a fim de que estejamos aptos a utilizar de forma pedagógica todo esse aparato tecnológico.
Sabemos que não é uma tarefa simples,pois implica um processo de preparação contínua e de mudança de paradigma da escola. Sabemos também que as TIC na escola podem muito auxiliar no processo de aprendizagem do aluno, atendendo seus interesses e necessidades, desenvolvendo autonomia, criatividade e criticidade.
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